Ny model skal sikre fair fordeling af penge til specialundervisning
En ny budgetfordelingsmodel fra KORA skal gøre det nemmere for kommuner at give skoler med størst specialundervisningsbehov flere penge - og tage fra skolerne med mindre behov
Af Laura Fischer Larsen | [email protected]
Forskningsinstituttet KORA er netop barslet med en model til fordeling af specialundervisningsmidler til skoler. Med den kan kommuner fordele specialundervisningsmidlerne på en mere objektivt fair måde. Den giver nemlig et faktabaseret bud på de relative specialundervisningsbehov, som de enkelte skoler i en kommune har.
Modellen er udviklet af konsulent og cand.scient.pol. Søren Teglgaard Jakobsen, som fortæller, at kommunerne mangler rettesnore for, hvordan de skal fordele specialundervisningsmidler mellem deres skoler.
Velkommen til kommunen.dk
Allerede abonnent?
Log ind her:
Børn & unge
Økonomi
Kommentarer
Du skal enten være logget ind, eller tilknyttet en IP-aftale for at kunne kommentere.
