Folkeskolens grundlov står til ændring
Folkeskolens grundlov står til ændring
Undervisningsministeren åbner op for at ændre i folkeskolens formålsparagraf, der på 200 år blot er blevet ændret fire gange. Det skal tydeliggøres, at skolen består af inkluderende læringsmiljøer, men to eksperter kalder det unødvendigt og et billede på kedelig tendens.
Det kræver abonnement at læse denne artikel.